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viernes, 1 de noviembre de 2013

Odisea de la Especie


Estructura: Ciencia y Tecnología en Sociedad.
Recomendaciones de esta evaluación: lea con atención, cuidado y reflexión.  Analice y valore su investigación – atención, escucha. Según el video odisea de la especie te permite tener elementos de juicio para marcar y elegir las opciones correctas.  Las opciones tienen su coherencia y consecuencia con la pregunta o hipótesis inicial formulada.
TABLA DE RESPUESTAS: Resaltar la respuesta, según su opción, con Verde Lima.
I
A
B
C
D
V
A
B
C
D
IX
A
B
C
D
II
A
B
C
D
VI
A
B
C
D
X
A
B
C
D
III
A
B
C
D
VII
A
B
C
D





IV
A
B
C
D
VIII
A
B
C
D





    
        I.            Con respecto al video, hace 400.000 años un nuevo hombre ve la luz; tecnología y sociedad, hoy usted puede comprender y puede explicar conceptualmente toda esta evolución del hombre, llamada odisea de la especie.  De lo anterior se entiende que el nuevo hombre se llama:
A.      Homo Ergaster.
B.      Hombre Neanthertal.
C.      Homo Java.
D.     Homo Sapiens.

      II.            El primer documental La odisea de la especie (La odisea de la especie I), fue realizado en 2003 y relata el surgimiento de la humanidad a partir de los primeros homínidos. En el documental se muestra, recreado, el origen de la humanidad y la evolución humana desde los primeros homininos hasta llegar a:
A.      Homo Sapiens.
B.      Australopitecinos.
C.      Homo Bípedo.
D.     Hombre de Java.
    III.            Del video la Odisea de la Especie, se puede reconocer un proceso evolutivo de:
A.      La técnica hacia la tecnología y hasta la ciencia.
B.      La tecnología lítica hasta la agricultura silvestre.
C.      Los homínidos hasta la aparición del homo sapiens.
D.     La técnica biológica, la técnica expresada en herramientas y la tecnología en la transformación de ambientes naturales.

    IV.            Los primeros homínidos, hicieron posible una importante transformación, que permitió mayor logro de la especie homo sapiens. Dicha transformación es:
A.      La transformación de un útil en una herramienta.
B.      La comunicación y la transformación de lo aprendido a otros.
C.      La posibilidad de transformar los alimentos, lo que aportó en el desarrollo bilógico de la especie.
D.     La producción simbólica y la representación del mundo, que desde la imaginación posibilitó objetos nuevos.
      V.            En el video, se aprecia que el vestido fue una concepción por la incomodidad de:
A.      Los mosquitos picaban, hasta incomodar al homo Sapiens.
B.      La piel era muy escasa.
C.      No tenían de donde sacar este utensilio.
D.     Por el frio que yacía en ese momento.

    VI.            Australopithecus anamensis. Es una especie de homínido de 4,2 – 3,9 millones de años antigüedad encontrada en África, Kenia, el nombre de esta especie significa:
A.      Clan o tribu.
B.      Homo Erectus.
C.      Homo Bípedo - Chaman.
D.     El hombre de Java.
  VII.            En realidad muy sorprendente poder ver cómo es que hoy en día el ser humano ha logrado imponerse ante la naturaleza y desarrollado diferentes cosas que son utilizados por ellos mismos y que facilitan su vida, pero según el video el primero que descubrió el fuego fue:
A.      Los Chamanes.
B.      Homo Bípedo.
C.      Homos Hábiles.
D.     Neanthertal.
VIII.            El documento homo sapiens, también conocido como la odisea de la especie se centra en el primer hombre, se convierte en un extraordinario pensador fija su espacio en:
A.      Inventa la propiedad.
B.      No pensar en la familia.
C.      Pensar a ser el Rey del Clan.
D.     Ser un Chaman.       
    IX.            En el video se observa que, cuando se reagrupa en poblados, el homo sapiens asiste también a la aparición de:
A.      El virus, la contaminación, la epidemia.
B.      Se observa la mujer en embarazo.
C.      Los Chamanes.
D.     Aparecen otros animales.             

      X.            Con la expansión demográfica, se organiza y  se crea:
A.      La violencia.
B.      La comunicación.
C.      Sociedades.
D.     Fortalecer su poder – domesticar animales.
                              
José  Joaquín Londoño Arango


1 comentario:

  1. Examen Virtual para los grados Noveno y Décimo. Licant. Institución Educativa Liceo Antioqueño.

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