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viernes, 27 de noviembre de 2009

IMÁGENES DE LOS PROBLEMAS COGNITIVOS







LA CONCENTRACIÓN Y/O PROBLEMAS EMOCIONALES


Las dificultades de concentración pueden ser el síntoma de problemas emocionales o cognitivos

Por: Natalia do Vale, Yahoo! Brasil

Es realmente desesperante cuando tenemos millones de tareas pendientes, pero no logramos concentrarnos para resolverlas. La dificultad de concentrarse en las tareas del día a día y la sensación de impotencia que eso causa, incomodan a quien sufre el problema y muchas veces revelan que el cuerpo y la mente están pasando por momentos de stress, tensión o depresión.
Atender a los acontecimientos del día a día puede aliviar los síntomas, pero conocer el origen del problema es esencial para que la dispersión desaparezca. "Con la agitación de la vida actual se dificulta ejecutar tantas tareas sin ver afectada la salud. A veces el cuerpo y la mente están en desequilibrio y la concentración falla, es previsible. Por eso la mejor alternativa posible es actuar sobre el problema", explica el neurologista y neuropediatra del Hospital San Luis de Sao Paulo, Paulo Breinis.
Lo que sufre el corazón afecta a la mente
Emoción y concentración caminan a la par, y cuando algo está mal es difícil prestarle atención a las tareas que así nos lo exigen. "Todo depende con la forma en que cada persona enfrenta las cosas, pero generalmente cuando pasamos por una situación traumática -ya sea a causa de una pérdida o de cambios abruptos-, sufrimos en todos los aspectos, inclusive en el aspecto mental y eso ocasiona las dificultades de concentración", señala Breinis.
"Las separaciones, el desempleo y la muerte de seres queridos suelen ser las principales causas de la dispersión temporaria, y la solución es tratar el dolor emocional para seguir adelante", explica el neurólogo.
Agenda llena
"Los excesos nunca son bienvenidos, especialmente cuando comprometen el rendimiento profesional o social", puntualiza el neurólogo. A su juicio, una agenda muy comprometida es síntoma de preocupaciones excesivas, y el cansancio físico y mental que eso genera puede restarle concentración a las tareas cotidianas.
"La sociedad nos obliga a ejecutar muy diversos roles para no excluirnos; sin embargo, muchas veces ese mismo exceso hace que seamos percibidos como personas cansadas, y no tan competentes como nos gustaría ser recordados", explica el especialista.
El rol de la fuerza de voluntad
Concentrarnos se hace aún más complicado cuando existe una serie de cosas que nos distraen, como el ruido de muchas personas hablando a nuestro alrededor.
"Es muy difícil concentrarse en el trabajo, mirando las fotos, los muñequitos de peluche que adornan la mesa, todo eso sin dispersarse en algún momento", exlica el neurólogo. "Lo ideal es enfocarse en lo prioritario, y sacar de enfrente que llame la atención más de lo que debería", sugiere el neurólogo.
"Lo ideal es enfocarse en lo prioritario, y sacar de enfrente que llame la atención más de lo que debería".
La falta de concentración puede revelar otras dolencias
La dificultad pasajera de atención puede ser causada por algunas disfunciones en el funcionamiento de nuestro organismo. "Aspectos emocionales o dolencias como la anemia, la depresión o la ansiedad pueden estar asociadas al problema", enumera el neurólogo. "Sin embargo, no siempre la dificultad está relacionada con una dolencia, sino con el uso de medicamentos, o con el trauma que se genera a partir de una enfermedad, cuando se trata de dolencias muy graves".
Déficit de atención
El déficit de atención se caracteriza por la dificultad para que una persona se concentre en algo específico durante mucho tiempo. El fenómeno es un resultante de la acción de factores genéticos y externos, que aparece en la infancia y continúa en la fase adulta, comprometiendo el desempeño en diversos aspectos como la profesión, los estudios y las relaciones con otras personas.
Si la falta de concentración es pasajera, o no se manifiesta desde la infancia, no hay señales de la enfermedad. Si embargo, quien presenta los sintomas debe buscar la opinión de un médico especialista.
"En la actualidad existen varios y efectivos tratamientos para el TDAH (Trastorno del Déficit de Atención con Hiperactividad). Cuando es tratado de forma correcta, es posible revertir el problema; en contraste, cuando es revertido tardíamente los síntomas empeoran y el cuadro se hace más difícil de revertir", explica Breine.
"Si el aspecto emocional está fragilizado, la mente también se debilita".
Foco y concentración
Si usted sufre con el problema, a continuación algunas sugerencias del neurólogo:
-Reorganice tareas y rutinas para no sobrecargarse; eso le ayudará a no perder el foco. "De nada sirve tratar de concentrarse cuando uno no tiene tiempo para hacerlo. Intente equilibrar trabajo, familia, amor y tiempo libro para ajustar horarios y obtener resultados", aconseja el neurólogo.
-"Si el aspecto emocional está fragilizado, la mente paga un precio", dice el especialista. Por eso, revise los rencores o antiguos resentimientos que le atormentan, y líbrese de ellos. Así quedará más liviano para vivenciar nuevas experiencias, y tendrá más facilidad en prestar atención a otras cosas distintas al dolor que está sintiendo".
-Aparte de su campo visual todo lo que pueda distraerlo; "intente mantener el ambiente de trabajo y de estudios sereno, sin mucho ruido u objetos, lo cual ayuda mucho a la hora de concentrarse en los deberes", dice el neurólogo.
-Mantenga hábitos saludables y una alimentación equilibrada, rica en vitaminas y minerales.
-En caso de que persistan los síntomas, busque ayuda médica. "Puede ser que haya alguna deficiencia sin que se manifiestensíntomas físicos o mentales", concluye el especialista.

jueves, 26 de noviembre de 2009

MERCEDES BENZ


Mercedes confirma la llegada del nuevo 'alas de gaviota' en primavera

El fabricante alemán de automóviles Mercedes-Benz (Daimler) lanzará durante la primavera de 2010 su nuevo modelo SLS AMG ('alas de gaviota'), que saldrá a la venta en el mercado español con un precio de 196.000 euros.
Este vehículo deportivo posee un diseño exterior en el que destacan las puertas en forma de alas de gaviota y monta un motor de gasolina AMG de 6.3 litros, que desarrolla una potencia máxima de 571 caballos y está asociado a una caja de cambios automática de doble embrague de siete velocidades.
El nuevo SLS AMG de la firma de la estrella acelera de cero a cien kilómetros por hora en 3,8 segundos y es capaz de alcanzar una velocidad máxima de 317 kilómetros por hora, todo ello con un consumo de combustible en ciclo combinado que se sitúa en 13,2 litros por cada cien kilómetros recorridos, con un nivel de emisiones de CO2 de 324 gramos por kilómetro.
Entre las principales características de este nuevo automóvil deportivo destaca lo reducido de su peso, que se sitúa en 1.620 kilogramos. Esto ha sido posible a que se ha utilizado por primera vez en un modelo de Mercedes-Benz y AMG un chasis y una carrocería de aluminio.

martes, 24 de noviembre de 2009

NOVIEMBRE 2009




EFECTO INVERNADERO IMÁGEN 2009


EFECTO INVERNADERO NOV 24 DE 2009

La concentración de gases de efecto invernadero aumenta a ritmo exponencial
Ayer, 19.50

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Ginebra, 23 nov (EFE).- La concentración en la atmósfera de los gases causantes del cambio climático sigue aumentando a un ritmo exponencial y ha alcanzado su nivel más alto en más de 250 años, reveló hoy la Organización Meteorológica Mundial (OMM), que reclamó una acción internacional inmediata para atenuar este fenómeno. Seguir leyendo el arículo
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A dos semanas de la Conferencia de Copenhague sobre el Cambio Climático, vista por la comunidad científica como una oportunidad crucial para consensuar medidas globales ante el calentamiento del planeta, la OMM presentó nuevos datos que corroboran "el escenario más pesimista" del Grupo Intergubernamental de expertos sobre Cambio Climático (IPCC, por sus siglas en inglés).
El secretario general de la OMM, Michel Jarraud, explicó que los datos recogidos alrededor del mundo, gracias a 200 estaciones de medición de los gases de efecto invernadero, revelan que su concentración y la elevación de la temperatura media global se ubican en la parte superior de la horquilla pronosticada por el IPCC.
"Es muy importante revertir esta tendencia tan rápido como sea posible", subrayó Jarraud, quien aseguró que sólo así se podrán minimizar las consecuencias del cambio climático.
Al interpretar los datos publicados hoy, el científico reconoció que el mundo está frente a "un aumento exponencial" de los gases de efecto invernadero, especialmente del dióxido de carbono (CO2), que representa el 86 por ciento del total de partículas aceleradoras del cambio climático.
Las principales fuentes de CO2 son la quema de combustibles fósiles (sobre todo petróleo y carbón) y la deforestación.
Los otros dos gases que tienen un impacto significativo en el cambio climático son el metano, cuyas emisiones proceden del cultivo de arroz, la explotación de combustibles fósiles y los vertederos, entre otros; y el óxido nitroso, que proviene de la utilización de fertilizantes y diversos procesos industriales.
Jarraud instó a los gobiernos a alcanzar un acuerdo significativo en Copenhague, "ya que cuanto más demore una decisión, más graves serán las consecuencias del cambio climático".
Además, un fracaso en la definición de objetivos ambiciosos en esa conferencia significaría que tanto las acciones de mitigación y de adaptación al cambio climático resultarán "más difíciles y costosas, sobre todo para los países en desarrollo".
"Por eso hay que poner la barra lo más alto posible", defendió el responsable de la OMM.
Por otra parte, Jarraud lamentó que las posiciones "negacionistas" del cambio del cambio climático aún tengan un lugar en el debate público y recordó que algunos de los representantes más prominentes de esta corriente no son climatólogos y carecen de la experiencia de los expertos en la materia.
"Reto a quien sea a poner en duda nuestras observaciones. Aun si se tiene en cuenta el margen de error, la concentración de gases de efecto invernadero sigue aumentando", dijo.
Recordó que en el IPPC -al que la ONU encargó efectuar el más vasto estudio científico sobre el cambio climático y la responsabilidad de la actividad humana- "decenas de miles" de científicos contribuyeron al estudio que corroboró la gravedad y rapidez de este fenómeno.
"El calentamiento del planeta está probado por múltiples hechos y no simplemente por la modificación de la temperatura. Observamos el retroceso de los glaciares y del hielo en el Ártico al final de cada verano o el cambio en el régimen de lluvias. Todo esto no son hipótesis, sino situaciones que podemos medir y observar", insistió Jarraud.
La corriente que niega el cambio climático sostiene que se trata de un fenómeno que la Tierra ya experimentó en el pasado, pero los científicos han demostrado que ello ocurrió a escalas de tiempo de decenas de millones de años, mientras que las modificaciones actuales están ocurriendo en el lapso de un siglo o menos.
Preguntado respecto a si este balance negativo refleja un fracaso del Protocolo de Kioto -primer acuerdo internacional que abordó la cuestión del cambio climático (1990)- Jarraud fue tajante al señalar que la conclusión es que "Kioto no fue suficiente, pero sin ese acuerdo la situación sería mucho peor".

JACKELOA


miércoles, 18 de noviembre de 2009

DECRETO 1290 NOV 2009 - 2010

INSTITUCION EDUCATIVA FE Y ALEGRIA NUEVA GENERACION
FORMANDO PARA EL AMOR Y LA VIDA

SOCIALIZACION CON PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES DEL BORRADOR DE PROPUESTA DEL SISTEMA INSTIUCIONAL DE EVALUACION DE LOS ESTUDIANTES DE ACUERDO CON EL DECRETO 1290

¿Qué es el decreto 1290 de abril de 2009? Es la nueva normatividad que reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes y que reemplaza al decreto 230 de 2002. Cada institución construye si SISEE acorde con su PEI y con el tipo de educación que quiere ofrecer.
¿Cuales serán nuestros criterios de evaluación? Lo académico, lo personal y lo social
¿Cuál será la equivalencia de nuestra escala de valoración con la escala de valoración nacional? Desempeño superior 4.6 a 5.0 Desempeño alto 4.0 a 4.5 Desempeño básico 3.0 a 3.9 Desempeño bajo 0.0 a 2.9
¿Cuándo un estudiante aprueba el año escolar y es promovido al grado siguiente? Cuando aprueba todas las áreas con una nota igual o superior a 3.0
¿Cuándo un alumno reprueba el año escolar y debe repetirlo? Cuando el resultado sea inferior a 3.0 en dos o mas áreas
¿puede un estudiante reprobar por inasistencias? Si cuando el total de inasistencias injustificadas sea igual o superior al 10% durante el año. (20 días)
¿Qué pasa con un estudiante que repruebe un área? Deberá hacer una habilitación que es un proceso que se realizara en la última semana del año lectivo y tiene tres momentos: 1) Plan de mejoramiento 2) realimentación por el educador, 3) una prueba escrita para sustentar y demostrar que alcanzo el desempeño. La realización de las actividades se plan de mejoramiento tendrá una valoración del 20% y la sustentación del 80%. Se considera aprobada la habilitación cuando el resultado sea igual o superior a 3.5 y podrá promoverse al grado siguiente. Si la pierde tendrá derecho a una rehabilitación que es una prueba escrita al inicio del año siguiente. Si el resultado es igual o superior a 3.5 será promovido, de lo contrario deberá repetirlo.
¿Cuáles serán las estrategias de valoración? 1) Pruebas escritas: exámenes, pruebas saber, quiz. 2) Seguimiento: investigaciones, consultas, informes, talleres, tareas, compromisos de clase (actitud, participación, disposición). 3) Las construcciones del saber. Al inicio de cada periodo el educador dará a conocer los valores porcentuales y el cronograma de ejecución. Las construcciones del saber tendrán un valor porcentual de 20%
¿Cuáles serán las estrategias para las situaciones pedagógicas pendientes de los estudiantes? Los estudiantes que al termino del 2009 queden con una o dos áreas con insuficiente tendrán la oportunidad de recuperar con el mismo procedimiento establecido en el proceso que denominamos habilitación. Si no recupera la valoración quedara insuficiente. Po esta sola ves se le dará la oportunidad para que con el desempeño del primer periodo en el año 2010 sanee el área o las áreas pendientes obteniendo una valoración mínima de 3.0( desempeño básico) Si el resultado persiste negativo así quedara definitivamente su valoración, con la observación en el libro de calificaciones que diga ¨no recupero el área¨
¿Cuáles serán las instancias, procedimientos y mecanismos para la atención y resolución de reclamaciones de los padres de familia y estudiantes sobre la evaluación y promoción? 1) Conducto regular. 2) presentación por escrito del reclamo 3) respuesta por escrito en los 5 días hábiles
NOTA: Sus aportes y sugerencias sustentadas y argumentadas serán muy importantes en la construcción de nuestro SIEE

viernes, 13 de noviembre de 2009

TABLA DE APORTES PARAFISCALES


CÁLCULO DE APORTES PARAFISCALES

CÁLCULO DE APORTES PARAFISCALES

En la tabla que se muestra a continuación, se desea calcular el valor que se debe aportar cada una de las empresas a la caja de compensación familiar, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, y el SENA.
Diseña la tabla y crea 10 (diez) nombres más de empresas (te las imagina) para referirse a los porcentajes y realizar los cálculos correspondientes.
1. Ocultar la columna A, B, C.
2. Elija un comentario.
3. Enviar el trabajo a tu blog.
4. Suerte. Les desea José Joaquín Londoño Arango.

Noviembre, 13 de 2009
Evaluación. Grados Novenos.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

REFUERZO DE INFORMÁTICA IV PERIODO 2009 GRADO 7º

Refuerzos de Informática por Internet:Ejercicios de Word – Utilización de las herramientas del menú.
Realizado por Lic. José Joaquín Londoño Arango
PARA LOS GRADOS 7º MES DE NOVIEMBRE IV PERIODO 2009
A continuación se presentan algunos ejercicios para que el estudiante pueda practicar este módulo que hace referencia al procesador de textos Word.Contenido.


1 Capturar el siguiente texto y selecciona la palabra "basura"
2 Seleccionar la quinta línea del texto anterior
3 Seleccionar el segundo párrafo del texto anterior
4 Seleccionar todo el documento anterior
5 Revisar la ortografía del siguiente texto
6 Buscar un sinónimo para la palabra residuoseccionar el tam
7 Seleccionar el tamaño de papel del documento (tamaño carta)Sel
8 Cambiar los márgenes del documento superior e inferior 3 cm, izquierdo y derecho 2.5 cmy encabezado y pie de 1.0 cm.
9 Cambiar el tipo de letra (fuente) al documento (arial de 12 puntos)
10 Cambiar el color de la fuente del documento (azul)
11 Centrar el título del documento
12 Justificar el segundo párrafo del documento
13 Aplicar viñetas al documento
14 Aplicar un borde al segundo párrafo (con sombra de 3 puntos, color azul)
15 Crear un encabezado al documento
16 Crear un pie de página al documento
17 Insertar una imagen predeterminada
18 Aplicar espaciado anterior y posterior de 12 puntos al título del documento
19 Crear una tabla de 4 filas y 2 columnas
20 Crear dos columnas en el segundo párrafo del texto

GUIA PARA EDITAR UN PROYECTO



1. Carátula

2. Índice

3. Descripción del proyecto

4. Justificación del proyecto

5. Objetivo general y objetivos específicos

6. Metas

7. Localización física (ubicación en el espacio)

8. Actividades y tareas – Métodos y técnicas

9. Calendario de actividades o cronograma

10. Beneficiarios previstos

11. Recursos humanos

12. Recursos materiales y financieros

13. Cálculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto

14. Resultados





1. Carátula.

Todo documento de proyecto comienza con una primera hora donde figuran los datos principales del mismo.

Nombre del grupo u Organización
Denominación (nombre) del proyecto
Nombre de la persona de contacto y datos (dirección Postal, teléfono, fax, e-mail)
Lugar donde se realizara el proyecto (barrio, Distrito, Localidad)
Fecha de elaboración del proyecto



2. Índice

Principales elementos que deberá contener el documento del proyecto.



3. Descripción del Proyecto
Respondamos a la pregunta ¿Qué?

En este paso es fundamental identificar claramente el problema que se quiere solucionar mediante el proyecto que se va a elaborar.

Esta es una tarea interna inicial y es la más importante del Proyecto

Si nos equivocamos en la identificación del tema el error se transmitirá al resto del proyecto.

Es importante dar una idea lo mas exacta posible acerca de la clase de proyecto que es, del ámbito que abarca, del contexto en el que se ubica, desde el punto de vista de la organización, etc.

No podemos llegar a la solución satisfactoria de un problema si no lo hacemos primero el esfuerzo por conocerlo razonablemente. Para ello, es fundamental realizar, antes de comenzar a elaborar el proyecto.

· La búsqueda de material sobre el tema
· Entrevistas a expertos en el tema
· Búsqueda de trabajos anteriores realizados sobre el tema (como una forma de no superponer esfuerzos)
· Búsqueda de experiencias realizadas en otros barrios y/o en otras localidades provincias y/o países.


Importante: tomen el tiempo de debate y búsqueda de información que sea necesario. Conviértanse en buenos conocedores del tema.

La descripción no conviene que sea excesivamente extensa, ya que a lo largo del proyecto se ira ofreciendo información complementaria de todos sus aspectos.



4. Justificación del proyecto
Respondamos a la pregunta ¿Porqué?


Es muy importante destacar, para que una justificación, sea completa y correcta, debe cumplir con dos requisitos:

· Explicar la prioridad y urgencia del problema para el que se busca solución.

· Justificar porqué este proyecto que se formula es la propuesta de solución más adecuada y viable para resolver ese problema.

Recuerden que ustedes seleccionaron y analizaron mucha información sobre el tema antes de elaborar este documento, en la cual se identifica el problema que produce inconvenientes, por ejemplo, en la calidad de vida de la gente del barrio o la comunidad en donde se desarrollara el proyecto, siendo la meta del mencionado proyecto la mejora o radicación del problema.

El conocimiento del problema les permitirá:

1. Señalar en este punto su importancia sus incidencias, el peligro que representa, es decir, los efectos que ocasiona. Este punto deberá demostrar que el problema “vale la pena ser resuelto”.

2. Señalara la razón del problema, a que se debe su existencia, es decir las causas que lo generan. Este conocimiento es la base para la solución o soluciones que plantean.

Como posibles contenidos básicos o “sub puntos” que ustedes pueden incluir en esta parte del informe, le sugerimos los siguientes:

Antecedentes.

Describir brevemente si se han desarrollado trabajos similares o que complementan este proyecto que ustedes proponen. Comente que o ocurrio con los mismos.

Situación actual o anterior al proyecto.

Hacer una descripción detallada de la situación general actual, que los llevó a ustedes a pensar en este proyecto.

Situación prevista al finalizar el proyecto propuesto.

Que se espera resolver con la implementación del proyecto, que imagen del futuro tienen ustedes.

Amenazas y oportunidades

Este punto exige un cierto grado de creatividad y conocimiento del contexto político, económico, normativo y social donde se desarrollará el proyecto.

Consiste básicamente en responder a las siguientes preguntas ¿quiénes se verán amenazados cuando nosotros desarrollemos este proyecto? (riesgos).

¿Qué cosas ocurrirán en esta localidad, mientras nosotros desarrollamos el proyecto, que nos puedan afectar en forma positiva?

¿Qué cosas ocurrirán en esta localidad mientras nosotros desarrollamos el proyecto que nos puedan afectar en forma negativa? (cambio de gobierno, situaciones climáticas, etc.)


Este punto es muy importante porque:

Nos permitirá incorporar al proyecto todas aquellas actividades para amortiguar las amenazas.

Hacer bien el cronograma del proyecto previendo acontecimientos del contexto que lo puedan retrasar.

Importante: Ustedes podrán incluir todos o algunos de estos temas enumerados.


5. Objetivos
Respondemos a la pregunta ¿Para que?

Es conveniente hacer una distinción entre el objetivo principal o general y los objetivos específicos.

Objetivo principal o general: Es el propósito central de proyecto.

Objetivos específicos: Son especificaciones o pasos que hay que dar para alcanzar a consolidar el objetivo general.


· Objetivo principal o general.

Es una forma de tener una visión general del tema hacia donde apunta nuestro proyecto.

Para definir como vamos a lograr nuestro objetivo nos preguntamos:

¿Qué actividades realizaremos?

¿Quiénes las van a realizar? ¿Cómo nos organizamos? ¿Quiénes coordinaran el grupo, quienes son los responsables de cada actividad? ¿Cómo nos distribuiremos las tareas en el grupo para lograrlo?

¿Cómo lo haremos? ¿Qué actividades nos propondremos y en que tiempo?

¿Dónde realizaremos cada actividad?

¿Con quien se realizara cada actividad específicamente?

¿Con qué? Con qué recursos contamos y cuales nos hacen falta. De qué tipo son los recursos que necesitamos. Materiales, humanos, financieros, avales, etc. Que recursos son imprescindibles y cuales pueden faltar sin que el proyecto se detenga por ello.

Los objetivos se “afinan” en un proceso que empieza con ideas a veces vagas, poco precisas. Al avanzar en la definición del problema y sus soluciones, los objetivos van ajustando, se los define mas claramente, evitando de esta forma objetivos muy generales imposibles o muy difíciles de alcanzar.



· Objetivos específicos.

La definición de los demás elementos del proyecto y la estructura del mismo (componentes) se derivan de estos objetivos.

La experiencia muestra que las deficiencias en la formulación de los objetivos inmediatos es la principal causa de deficiencias en el diseño del proyecto.

El objetivo inmediato expone los logros que se esperan del proyecto.

Deben ser realistas, en el sentido que sea razonable esperar que se logren dentro de los limites de tiempo, dinero, y recursos humanos del proyecto.

Deben redactarse de forma tal que sea posible observar los logros. Que se pueda evaluar el éxito o fracaso del proyecto.

Consejo: Los proyectos deben tener un número limitado de objetivos inmediatos, no mas de uno o dos.




6. Metas
Respondemos a la pregunta ¿Cuánto? se quiere hacer

Las metas son logros específicos, indican cuanto se quiere lograr con la realización del proyecto dentro de un plazo determinado y en un ámbito o espacio delimitado.

Permiten determinar el nivel y composición de los insumos, las actividades que se necesitan emprender y la forma en que se realizan esas actividades.

Las metas son fundamentales, para que los objetivos no queden solo en buenas intenciones, que nunca se concreten.




7. Localización física
Respondemos a la pregunta ¿Dónde? Se quiere hacer

Consiste en determinar el área en donde se realizará el proyecto, indicar la ubicación geográfica de la ciudad, Distrito, barrio o manzana, lugar o zona donde se desarrollará el proyecto.




8. Actividades y tareas- Métodos y técnicas.
Respondemos a la pregunta ¿Cómo? Se quiere hacer

Actividades y tareas: Lo que materializa la realización de un proyecto es la ejecución secuencial e integrada de diversas actividades y tareas.

Para ello debe explicarse la forma en que se organizan, suceden, complementan y coordinan las diferentes tareas, con el fin de lograr el encadenamiento correcto de las mismas, evitando graves desajustes que influyan en la realización del proyecto.

Métodos y técnicas: Se trata de especificar el instrumental metodológico y técnico que se utilizará para realizar las diferentes actividades.

En el caso de proyectos de trabajo social o de animación, un criterio básico y central en la elección de métodos y técnicas, es el dar preferencia a aquellos que facilitan, promuevan o posibilitan la participación de la gente en el desarrollo del proyecto.

Gráficamente, podríamos indicarlas de la siguiente forma:

Metas
Producto
Actividades
Tareas
Técnicas
9. Calendario de actividades o cronograma
Respondemos a la pregunta ¿Cuándo? se quiere hacer

Para realizar el calendario o cronograma del proyecto, existen diferentes técnicas gráficas de apoyo a la programación que permiten distribuir en el tiempo las distintas actividades y hacen posible una captación rápida y global de la secuencia de las actividades.

El más simple y conocido es el diagrama de avance o diagrama de Gantt. Consiste en una matriz en la que se describen las actividades que componen el proyecto y los tiempos en que se desarrollan representados en una barra horizontal. Veamos un ejemplo:

Actividades
Agosto
Septiembre
Octubre

10. Beneficiarios previstos
Respondemos a la pregunta ¿A quienes? va dirigido

Determinar y caracterizar la población afectada a quien el proyecto contribuirá a satisfacer una necesidad mediante la cobertura de un déficit de servicio demostrado -actual y futuro-.

Puede haber beneficiarios directos (quienes reciben el resultado del proyecto) y puede haber beneficiarios indirectos (los que si bien no reciben el resultado del proyecto se verán beneficiados con la realización del mismo).

En general para el buen diseño del proyecto, es necesario identificar con precisión los destinatarios. Para ello, puede ser útil indicar:

· Situación general (descrita mediante indicadores de ingresos de nutrición, etc.)

· Ocupación (también haciendo uso de indicadores concretos, por ejemplo: trabajadores sin tierra, asalariados temporales, familias con ingresos por debajo del salario mínimo, etc.)

· Acceso a los servicios (familias en inquilinato precario, personas sin acceso a créditos, viviendas sin agua potable o electricidad, etc.)



11. Recursos humanos
Respondemos a la pregunta ¿Quiénes? lo van a hacer

Para ejecutar cualquier tipo de proyecto, hay que disponer de personas adecuadas y capacitadas para realizar las tareas previstas.

Esto supone especificar la cantidad de personas, las cualificaciones requeridas y las funciones a realizar, indicando quién es responsable de qué y cómo esta distribuido el trabajo.

a) Equipo del Proyecto (Nombres, edades, y funciones)

b) ¿Son todos voluntarios en el proyecto? Explique

c) ¿Cómo se toman las decisiones en el grupo para desarrollar el proyecto?

Cuando la índole del proyecto así lo requiera, hay que indicar la necesidad de capacitar los recursos humanos que exigen la realización del proyecto.



12. Recursos materiales y financieros
Respondemos a la pregunta ¿Con qué? se va a hacer y costear

Los recursos materiales: son las herramientas, equipos, instrumentos, infraestructura, física, etc., necesarios para llevar a cabo el proyecto.

Los recursos técnicos: son las alternativas técnicas elegidas como las más indicadas al proyecto, como así también las tecnologías a utilizar.

Los recursos financieros: consiste en una estimación de los fondos que se pueden obtener, indicando las diferentes fuentes con que se podrán contar: presupuesto ordinario, subvenciones, pago de servicio por los usuarios, ingresos o beneficios, créditos, etc. Es necesario tambien establecer un calendario financiero, en donde se indica cada actividad en determinado momento del proyecto y cuáles son los recursos financieros necesarios para llevarlas a cabo.

Hay que precisar también, la forma en que se irán obteniendo los recursos, asegurando el ritmo de operación del proyecto, de modo que haya una permanente revisión y nivelación entre gastos e ingresos.

Importante: un proyecto en el que no hay recursos, no es mucho más que una declaración de buenos propósitos.



13. Cálculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto

La función del presupuesto es la de “asignar recursos”, determinar la fuente u origen de los mismos y asegurar el desarrollo normal del proyecto. Por lo tanto vemos que existe una notoria interdependencia entre presupuesto y actividades.

Nunca hay que llegar a la situación de haber establecido que cosas hacer y no saber o tener asegurado con que hacerlo.

El presupuesto, en cuanto a presentación sistemática del costo y beneficio de un proyecto en unidades monetarias comprende los siguientes rubros principales, entre otros; costo de personal: Se calcula sobre la base del número de personas que participan, en forma remunerada o no, especificando el tipo de cualificación y la dedicación que tienen que se requiere en cada caso.

· Dietas o viáticos: Incluye gastos por desplazamiento de las personas que participan del proyecto (transporte, alojamiento y alimentación), comunicaciones etc. Necesarios para realizar actividades fuera del lugar de residencia.

· Locales: por construcción, compra, o reacondicionamiento o alquiler de un local

· Material y equipo: Costo del material, gastos de transporte e instalación, Mobiliario de oficina, archivos maquinas de escribir, calcular, fotocopiadora, etc.

· Gastos de funcionamiento: electricidad, agua, gas. Gastos de oficina, limpieza, seguros etc.

· Imprevistos: se calcula una suma, sobre la base del 5% del total del presupuesto de gastos.

· Beneficios: en proyectos de índole productiva, este rubro debe estar presente en el presupuesto del proyecto. En otros proyectos de diferente naturaleza, cuyos ingresos pueden ser en especie (mano de obra, por ejemplo), deberán cuantificarse en uniddes monetarias a la hora de elaborar el presupuesto de ingresos.



14. Resultados

Son los productos tangibles que el proyecto mismo debe producir.

Debe responder a la pregunta ¿qué vamos a lograr?

Los resultados deben describirse lo más concretamente posible y en términos verificables.

Todo objetivo inmediato deberá ser apoyado por lo menos por un resultado.

Es probable que haya más de un resultado por cada objetivo.

En caso de que el resultado no corresponda con un objetivo, se deberá revisar la formulación. Tal vez en lugar de un objetivo se haya expuesto un resultado o incluso una actividad, lo cual constituye un error muy común.





viernes, 23 de octubre de 2009

COMO LES PARECE


Los pilotos de un avión se olvidan de aterrizar por estar discutiendo

Un avión de Northwest Airlines que viajaba de San Diego (California, oeste) a Minneápolis (Minnesota, norte) se pasó 240 km de su destino porque los pilotos estaban absortos en una "discusión animada", informó la agencia de seguridad de los transportes. Seguir leyendo el arículo
El FBI interrogó a la tripulación y la agencia de seguridad de los transportes (National Transportation Safety Board, NTSB) abrió una investigación, anunció la NTSB en un comunicado.

En tierra, el temor de un desvío comenzó a sentirse cuando los controladores aéreos perdieron el contacto de radio con los dos pilotos del Airbus A 320 con 147 pasajeros a bordo, según la NTSB. Tal era la preocupación que cuatro cazas de la Fuerza Aérea fueron puestos en alerta, aunque no despegaron, informó por su parte el diario Minneapolis Star-Tribune.
Después de que el avión se pasara 240 km de Minneapolis los pilotos se dieron cuenta de su olvido. Se restableció el contacto con la torre de control y la nave hizo un viraje de 180 grados para luego aterrizar sin problemas.
Los pilotos "explicaron que estaban en medio de una discusión animada sobre el futuro de su compañía y se distrajeron", señaló la NTSB.

JACKELOA


miércoles, 21 de octubre de 2009

LOS LOGROS DE TECNOLOGÍA GRADO 5º B IV PERIODO 2009

Los logros del IV periodo grado 5º B
Tecnología


Eje generador Nº 4

La informática como medio masivo de comunicación. Trabajando en este eje temático conocerás sobre la informática y la computadora.
Utilizarás las páginas Web, y por ende las TICS, conocimientos de las máquinas, clasificación en el modo de moverse.

Presentación temáticas

1. Máquinas simples y complejas.
2. Máquinas simples.
3. Máquinas complejas.

a) La palanca.
b) Plano inclinado.
c) Rueda.
d) Manivela.
e) Polea.

2. Máquina complejas.
a) Telar.
b) Barco.
c) Automóvil.
d) Tren.
e) Bicicleta.

MÁQUINA SIMPLES: Encontramos la Palanca, estas palancas son de primer género, segundo género, tercer género.
Plano inclinado, es otro ejemplo de máquina simple; entre el plano inclinado encontramos el tornillo, la cuña en esta el ejemplo es el hacha; la rueda, entre ella encontramos la rueca el torno, la molienda, son ejemplos de la rueda.
La manivela y la polea, son máquinas simples.

MÁQUINA COMPLEJAS: Formadas por varias máquinas simples y en muchos casos son impulsadas por un motor eléctrico.
Son máquinas complejas, el telar, el barco, el automóvil, el tren, la bicicleta.
Los alumnos del grado 5º B Tecnología, deben de consultar en el momento oportuno, aula de informática, sobre las máquinas simples y complejas, completar así, hasta acabar con los temas.

viernes, 16 de octubre de 2009

SIGNIFICADO TRES PRESUPUESTO

Privados
Son los presupuestos que utilizan las empresas particulares como instrumento de su administración .
Otras clasificaciones de los presupuestos
Por su Contenido
Principales: Estos presupuestos son una especie de resumen, en el que se presentan los elementos medulares en todos los presupuestos de la empresa.
Auxiliares: Son aquellos que muestran en forma analítica las operaciones estimadas por cada uno de los departamentos que integran la organización de la empresa.
Por la Técnica de Valuación
Estimados: Son los presupuestos que se formulan sobre bases empíricas; sus cifras numéricas, por ser determinadas sobre experiencias anteriores, representan tan sólo la probabilidad más o menos razonable de que efectivamente suceda lo que se ha planeado.
Estándar: Son aquellos que por ser formulados sobre bases científicas o casi científicas, eliminan en un porcentaje muy elevado las posibilidades de error, por lo que sus cifras, a diferencia de las anteriores, representan los resultados que se deben obtener.
Por su Reflejo en los Estados Financieros
De Posición Financiera: Este tipo de presupuestos muestra la posición estática que tendría la empresa en el futuro, en caso de que se cumplieran las predicciones. Se presenta por medio de lo que se conoce como Posición Financiera (Balance General) Presupuestada.
De Resultados: Que muestran las posibles utilidades a obtener en un período futuro
De Costos: Se preparan tomando como base los principios establecidos en los pronósticos de ventas, y reflejan, a un período futuro, las erogaciones que se hayan de efectuar por concepto del Costo Total o cualquiera de sus partes.
Por las Finalidades que Pretende
De Promoción: Se presentan en forma de Proyecto Financiero y de Expansión; para su elaboración es necesario estimar los ingresos y egresos que haya que efectuarse en el período presupuestal.
De Aplicación: Normalmente se elaboran para solicitud de créditos. Constituyen pronósticos generales sobre la distribución de los recursos con que cuenta, o habrá de contar la Empresa.
De Fusión: Se emplean para determinar anticipadamente las operaciones que hayan de resultar de una conjunción de entidades.
Por Áreas y Niveles de Responsabilidad Cuando se desea cuantificar la responsabilidad de los encargados de las áreas y niveles en que se divide una compañía.
Por Programas Este tipo de presupuestos es preparado normalmente por dependencias gubernamentales, descentralizadas, patronatos, instituciones, etc. Sus cifras expresan el gasto, en relación con los objetivos que se persiguen, determinando el costo de las actividades concretas que cada dependencia debe realizar para llevar a cabo los programas a su cargo.
Base Cero
Es aquel que se realiza sin tomar en consideración las experiencias habidas. Este presupuesto es útil ante la desmedida y continua elevación de los precios, exigencias de actualización, de cambio, y aumento continuo de los costos en todos los niveles, básicamente. Resulta ser muy costoso y con información extemporánea. En la concepción de algunos autores, el proceso de análisis de cada partida presupuestaria, comenzando con el nivel actual de cada una de ellas, para después justificar los desembolsos adicionales que puedan requerir los programas en el próximo ejercicio, es típico de una administración pública y no debe ser el procedimiento para decidir en la esfera privada. Para ello, impulsaron el PBC (presupuesto base cero) como técnica que sustenta el principio de que para el próximo período el importe de cada partida es cero. Mientras un enfoque da por válido lo ejecutado con anterioridad, otro afirma que nada existe y todo debe justificarse a partir de cero, analizando la relación costo – beneficio de cada actividad. El primero de los sistemas (método incremental) modifica las partidas del período anterior, mientras que el segundo transfiere a cada período la responsabilidad de su justificación a los titulares de cada área. La aparición del PBC constituyó una reacción al procedimiento del sector público – fundamentalmente cuantitativo y casi nada cualitativo – que no sólo no contribuye a un análisis crítico de cada partida, sino que por una especie de inercia, generalmente fomenta un aumento en las erogaciones. Su instrumentación o aplicación comprende varias etapas, siendo la más relevante la de análisis de las unidades o paquetes de decisión, ya que de ésta dependen la mayor parte de los resultados para mejorar su efectividad. El PBC resulta muy poco operativo porque exige que cada gerente empiece todos los años de cero, como si su actividad nunca hubiese existido y descubra una nueva forma de trabajo y que además la evalúe relacionando su costo con el beneficio. En un auténtico presupuesto, las partidas del ejercicio anterior siempre se encuentran sujetas a modificaciones o a su eliminación, y deben ser cuidadosamente analizadas y evaluadas en orden a sus destinos. Sin embargo, se debe destacar que el presupuesto común no implica que las erogaciones anteriores simplemente son ratificadas y a menudo incrementadas. Por el contrario, exige competencia para la revisión periódica de todo lo actuado y la evaluación de la gestión y de las actividades de cada responsable para la definición de las partidas que lo componen.
El PBC consiste en un proceso mediante el cual la administración, al ejecutar el presupuesto anual, toma la decisión de asignar los recursos destinados a áreas indirectas de la empresa, de tal manera que en cada una de esas actividades indirectas se demuestre que el beneficio generado es mayor que el costo incurrido.
No importa que la actividad esté desarrollándose desde mucho tiempo atrás, si no justifica su beneficio, debe eliminarse; es decir, parte del principio de que toda actividad debe estar sujeta al análisis costo – beneficio. Esta técnica no se aplica a ningún elemento del costo como materia prima, mano de obra o gastos indirectos de fabricación. Es de aplicación inmediata, sobre todo en aquellas empresas donde la proporción de costos indirectos al producto es mayor que la de costos directos, con respecto al total de costos.
Síntomas para Justificar su Empleo
Síntomas Administrativos
El presupuesto anual se ha convertido en una rutina para todo el personal.
No existe una metodología adecuada para que los integrantes de la organización demuestren la bondad o beneficio que traerá para la empresa una nueva actividad.
No existen sistemas que permitan a la administración seleccionar aquellas actividades más atractivas y rentables para la empresa.
No existen herramientas para evaluar la conducta de los ejecutivos de la organización.
Síntomas Financieros
Baja rentabilidad sobre los recursos puestos en manos de la administración.
Cambios significativos y no racionales del volumen de ventas.
Cambios en la organización motivadas por diferentes decisiones que modifican el comportamiento de la estructura de los costos.
Metodología para Aplicar PBC
Establecer los supuestos o premisas en las cuales descansará la planificación.
Determinar las unidades o paquetes de decisión.
Analizar las unidades de decisión.
Jerarquizar estas unidades de decisión.
Elaborarlo e integrarlo junto con el presupuesto anual.
Controlar administrativamente los resultados.
De trabajo
Es el presupuesto común utilizado por cualquier empresa o el coaching; su desarrollo ocurre normalmente en las siguientes etapas puras:
PREVISIÓN D
PLANEACIÓN
FORMULACIÓN
Presupuestos Parciales: Se elaboran en forma analítica, mostrando las operaciones estimadas por cada departamento de la empresa; con base en ellos, se desarrollan los:
Presupuestos Previos: Son los que constituyen la fase anterior a la elaboración definitiva, sujetos a estudios y a:
APROBACIÓN
La formulación previa está sujeta a estudio, lo cual generalmente da lugar a ajustes de quienes afinan los presupuestos anteriores, para dar lugar al:
PRESUPUESTO DEFINITIVO
Es aquél que finalmente se va a ejercer, coordinar, y controlar en el período al cual se refiera

SEGUNDO PASO SIGNIFICADO DE PRESUPUESTO

El pronostico de venta empieza con la preparación de los estimados de venta, realizado por cada uno de los vendedores, luego estos estimados se remiten a cada gerente de unidad. La elaboración de un presupuesto de venta se inicia con un básico que tiene líneas diversas de productos para un mismo rubro el cual se proyecta como pronostico de ventas por cada trimestre.
Presupuesto de producción
Son estimaciones que se hallan estrechamente relacionadas con el presupuesto de venta y los niveles de inventario deseado. En realidad el presupuesto de producción es el presupuesto de venta proyectado y ajustados por el cambio en el inventario, primero hay que determinar si la empresa puede producir las cantidades proyectadas por el presupuesto de venta, con la finalidad de evitar un costo exagerado en la mano de obra ocupada.
Proceso
Elaborando un programa de producción que consiste en estimar el tiempo requerido para desarrollar cada actividad, evitando un gasto innecesario en pago de mano de obra ocupada.
Presupuestando las ventas por línea de producción.
Presupuesto de mano de obra (PMO)
Es el diagnóstico requerido para contar con una diversidad de factor humano capaz de satisfacer los requerimientos de producción planeada. La mano de obra indirecta se incluye en el presupuesto de costo indirecto de fabricación, es fundamental que la persona encargada del personal lo distribuya de acuerdo a las distintas etapas del proceso de producción para permitir un uso del 100% de la capacidad de cada trabajador.
Componentes
Personal diverso
Cantidad horas requeridas
Cantidad horas trimestrales
Valor por hora unitaria
Presupuesto de gasto de fabricación
Son estimados de manera directa o indirecta intervienen en toda la etapa del proceso producción, son gastos que se deben cargar al costo del producto. Es importante considerar un presupuesto de Gastos de Mantenimiento, el cual también impacta los gastos de Fabricación.
Sustentación Horas - hombres requeridas.
Operatividad de máquinas y equipos.
Stock de accesorios y lubricantes.
Observaciones
Este presupuesto debe coordinarse con los presupuestos anteriores para evitar un gasto innecesario que luego no se pueda revertir...
Presupuesto de costo de producción
Son estimados que de manera específica intervienen en todo el proceso de fabricación unitaria de un producto, quiere decir que del total del presupuesto del requerimiento de materiales se debe calcular la cantidad requerida por tipo de línea producida la misma que debe concordar con el presupuesto de producción.
Características
Debe considerarse solo los materiales que se requiere para cada línea o molde.
Debe estimarse el costo.
No todos requieren los mismos materiales.
El valor coincidir con el costo unitario establecido en el costo de producción.
Presupuesto de Requerimiento de Materiales (PRM)
Son cálculos de compra de materiales preparado bajo condiciones normales de producción, mientras no se produzca una carencia de materiales esto permite que la cantidad se pueda fijar sobre un estándar determinado para cada tipo de producto así como la cantidad presupuestada por cada línea, debe responder a los requerimiento de producción, el departamento de compras debe preparar el programa que concuerde con el presupuesto de producción, si hubiere necesidad de un mayor requerimiento se tomara la flexibilidad del primer presupuesto para una ampliación oportuna y así cubrir los requerimiento de producción.
Presupuesto de Gasto de Ventas (PGV)
Es el Presupuesto de mayor cuidado en su manejo por los gastos que ocasiona y su influencia en el gasto Financiero. Se le considera como estimados proyectados que se origina durante todo el proceso de comercialización para asegurar la colocación y adquisición del mismo en los mercados de consumo.
Características
Comprende todo el Marketing.
Es base para calcular el Margen de Utilidad.
Es permanente y costoso.
Asegura la colocación de un producto.
Amplía mercado de consumidores.
Se realiza a todo costo.
Desventajas No genera rentabilidad.
Puede ser mal utilizado.
No considera imprevistos.
Desequilibrio financiero
Presupuesto de Gastos Administrativos (PGA)
Considerando como la parte medular de todo presupuesto porque se destina la mayor parte del mismo; son estimados que cubren la necesidad inmediata de contar con todo tipo de personal para sus distintas unidades, buscando darle operatividad al sistema. Debe ser lo más austero posible sin que ello implique un retraso en el manejo de los planes y programas de la empresa.
Características Las remuneraciones se fijan de acuerdo a la realidad económica de la empresa y no en forma paralela a la inflación.
Son gastos indirectos. Son gastos considerados dentro del precio que se fija al producto o servicio.
Para calcular el total neto, se debe calcular al total la deducción de las retenciones y aportaciones por ley de cada país.
Presupuesto Financiero
Consiste en fijar los estimados de inversión de venta, ingresos varios para elaborar al final un flujo de caja que mida el estado económico y real de la empresa, comprende:
Presupuesto de ingresos (el total bruto sin descontar gastos).
Presupuesto de egresos (para determinar el líquido o neto).
Flujo neto (diferencia entre ingreso y egreso).
Caja final.
Caja inicial.
Caja mínima.
Este incluye el cálculo de partidas que inciden en el balance como son la caja o tesorería y el capital, también conocido como erogaciones de capitales.
Presupuesto de Tesorería
Se formula con la estimación prevista de fondos disponibles en caja, bancos y valores de fácil realización. También se denomina presupuesto de caja o de efectivo porque consolida las diversas transacciones relacionadas con la entrada de fondos monetarios (ventas al contado, recuperaciones de cartera, ingresos financieros, etc.) o con salida de fondos líquidos ocasionados por la congelación de deudas o amortizaciones de créditos o proveedores o pago de nomina, impuestos o dividendos. Se fórmula en dos periodos cortos: meses o trimestres.
Presupuesto de erogaciones capitalizables
Controla las diferentes inversiones en activos fijos como son las adquisiciones de terrenos, construcciones o ampliaciones de edificios y compra de maquinarias y equipos, sirve para evaluar alternativas posibles de inversión y conocer el monto de fondos requeridos y su disponibilidad en el tiempo.
Presupuesto público
Artículo principal: Presupuesto público
Son aquellos que realizan los Gobiernos, Estados, Empresas Descentralizadas, etc., para controlar las finanzas de sus diferentes dependencias. En estos se cuantifican los recursos que requiere la operación normal, la inversión y el servicio de la deuda pública de los organismos y las entidades oficiales.
Ingresos públicos y su clasificación
De los Recursos (Ingresos) Públicos: Son las diversas formas de agrupar, ordenar y presentar los recursos (ingresos) públicos, con la finalidad de realizar análisis y proyecciones de tipo económico y financiero que se requiere en un período determinado. Su clasificación depende del tipo de análisis o estudio que se desee realizar; sin embargo, generalmente se utilizan tres clasificaciones que son:
De acuerdo a su periodicidad
Esta agrupa a los ingresos de acuerdo a la frecuencia con que el Fisco los percibe. Se clasifican en ordinarios y extraordinarios, siendo los ordinarios, aquellos que se recaudan en forma periódica y permanente, provenientes de fuentes tradicionales, constituidas por los tributos, las tasas y otros medios periódicos de financiamiento del Estado. Los ingresos, extraordinarios por exclusión, serían los que no cumplen con estos requisitos.
De acuerdo al Artículo 14 de Ley Orgánica de Régimen Presupuestario Venezolano: "Son extraordinarios los ingresos fiscales no recurrentes, tales como los provenientes de operaciones de crédito público, de Leyes que originen ingresos de carácter eventual o cuya vigencia no exceda de tres años y de la venta de activos propiedad del Estado".
No obstante, para efectos de la clasificación presupuestaria, deben considerarse también como ingresos extraordinarios la existencia del Tesoro no comprometidas al treinta y uno de diciembre del ejercicio fiscal anterior al vigente, utilizadas de acuerdo al artículo 17 de la misma Ley que al efecto establece: "Cuando fuere indispensable para cumplir con lo dispuesto en el artículo 3º de la presente Ley, en el presupuesto de ingresos se podrá incluir hasta la mitad de las existencias del Tesoro no comprometidas y estimadas para el treinta y uno de diciembre del año de presentación del Proyecto de Presupuesto". "Esta fuente de financiamiento tendrá carácter de ingreso extraordinario".
Económica
Según esta clasificación los ingresos públicos se clasifican en corrientes, recursos de capital y fuentes financieras. Los ingresos corrientes son aquellos que proceden de ingresos tributarios, no tributarios y de transferencias recibidas para financiar gastos corrientes. Los recursos de capital son los que se originan por la venta de bienes de uso, muebles e inmuebles, indemnización por pérdidas o daños a la propiedad, cobros de préstamos otorgados, disminución de existencias, etc.
Las fuentes financieras se generan por la disminución de activos financieros (uso de disponibilidades, venta de bonos y acciones, recuperación de préstamos, etc.) y el incremento de pasivos (obtención de préstamos, incremento de cuentas por pagar, etc.)
Por Sectores de Origen
Esta clasificación se fundamenta en uno de los aspectos que caracterizan la estructura económica de Venezuela, donde una elevada proporción de productos se realizan en actividades petroleras y de hierro, lo cual implica que la mayoría de los ingresos surgen de las operaciones ejecutadas en el exterior. Dicha clasificación presenta esos
Sector externo
Petroleros
Ingresos del Hierro
Utilidad Cambiaria
Endeudamiento Externo
Sector Interno:
Impuestos
Tasas
Dominio Territorial
Endeudamiento Interno
Otros Ingresos
De los Egresos Públicos (Gastos Públicos) y su clasificación
Estos constituyen las diversas formas de presentar los egresos públicos previstos en el presupuesto, con la finalidad de analizarlos, proporcionando además información para el estudio general de la economía y de la política económica que tiene previsto aplicar el Gobierno Nacional para un período determinado. A continuación se presentan las distintas formas de clasificar el egreso (gasto) público previsto en el presupuesto:
Clasificación Institucional
A través de ella se ordenan los gastos públicos de las instituciones o dependencias a las cuales se asignan los créditos presupuestarios, en un período determinado, para el cumplimiento de sus objetivos.
Clasificación por Naturaleza de Gasto
Permite identificar los bienes y servicios que se adquieren con las asignaciones previstas en el presupuesto y el destino de las transferencias, mediante un orden sistemático y homogéneo de éstos y de las transferencias, mediante un orden sistemático y homogéneo de éstos y de las variaciones de activos y pasivos que el sector público aplica en el desarrollo de su proceso productivo.
Clasificación Económica
Ordena los gastos públicos de acuerdo con la estructura básica del sistema de cuentas nacionales para acoplar los resultados de las transacciones públicas con el sistema, además permite analizar los efectos de la actividad pública sobre la economía nacional. Descripción de los principales rubros de la Clasificación Económica:
Gastos Corrientes: son los gastos de consumo o producción, la renta de la propiedad y las transacciones otorgadas a los otros componentes del sistema económico para financiar gastos de esas características.
Gastos de Capital: son los gastos destinados a la inversión real y las transferencias de capital que se efectúan con ese propósito a los exponentes del sistema económico.
Clasificación Sectorial
Esta presenta el gasto público desagregado en función de los sectores económicos y sociales, donde el mismo tiene su efecto. Persigue facilitar la coordinación entre los planes de desarrollo y el presupuesto gubernamental.
Clasificación por programas
Esta presenta el gasto público desagregado en función de los sectores económicos y sociales, donde el mismo tiene su efecto. Persigue facilitar la coordinación entre los planes de desarrollo y el presupuesto gubernamental.
Clasificación Regional
Permite ordenar el gasto según el destino regional que se le da. Refleja el sentido y alcance de las acciones que realiza el sector público, en el ámbito regional.
Clasificación Mixta
Son combinaciones de los gastos públicos, que se elaboran con fines de análisis y toma de decisiones. Esta clasificación permite mostrar una serie de aspectos de gran interés, que posibilitan el estudio sistemático del gasto público y la determinación de la Política Presupuestaria para un período dado. Las siguientes son las clasificaciones mixtas más usadas:
Institucional por Programa
Institucional por la Naturaleza del Gasto
Institucional Económico
Institucional Sectorial
Por objeto del Gasto Económico
Sectorial Económica
Por Programa y por la Naturaleza del Gasto

BREVE CURSO DE PRESUPUESTO GRADOS SUPERIORES

Presupuesto
Un presupuesto es la previsión de gastos e ingresos para un determinado lapso, por lo general un año.
Permite a las empresas, los gobiernos, las organizaciones privadas y las familias establecer prioridades y evaluar la consecución de sus objetivos. Para alcanzar estos fines puede ser necesario incurrir en déficit (que los gastos superen a los ingresos) o, por el contrario, puede ser posible ahorrar, en cuyo caso el presupuesto presentará un superávit (los ingresos superan a los gastos).
En el ámbito del comercio es también un documento o informe que detalla el coste que tendrá un servicio en caso de realizarse. El que realiza el presupuesto se debe atener a él y no puede cambiarlo si el cliente acepta el servicio. El presupuesto se puede cobrar o no en caso de no ser aceptado.
Usos del presupuesto
El presupuesto es un instrumento importante, utilizado como medio administrativo de determinación adecuada de capital, costos e ingresos necesarios en una organización, así como la debida utilización de los recursos disponibles acorde con las necesidades de cada una de las unidades y/o departamentos. Este instrumento también sirve de ayuda para la determinación de metas que sean comparables a través del tiempo, coordinando así las actividades de los departamentos a la consecución de estas, evitando costos innecesarios y mala utilización de recursos. De igual manera permite a la administración conocer el desenvolvimiento de la empresa, por medio de la comparación de los hechos y cifras reales con los hechos y cifras presupuestadas y/o proyectadas para poder tomar medidas que permitan corregir o mejorar la actuación organizacional.
Un presupuesto para cualquier persona, empresa o gobierno, es un plan de acción de gasto para un período futuro, generalmente de un año, a partir de los ingresos disponibles. Un año calendario para un gobierno se le denomina "año fiscal".
El proceso presupuestario en las organizaciones
El proceso presupuestario tiende a reflejar de una forma cuantitativa, a través de los presupuestos, los objetivos fijados por la empresa a corto plazo, mediante el establecimiento de los oportunos programas, sin perder la perspectiva del largo plazo, puesto que ésta condicionará los planes que permitirán la consecución del fin último al que va orientado la gestión de la empresa.
Definición y transmisión de las directrices generales a los responsables de la preparación de los presupuestos
Elaboración de planes, programas y presupuestos
Negociación de los presupuestos:
Coordinación de los presupuestos:
Aprobación de los presupuestos:
Seguimiento y actualización de los presupuestos;
Clasificación de los presupuestos
Los presupuestos pueden clasificarse desde varios puntos de vista. A continuación se expone una clasificación de acuerdo con sus aspectos sobresalientes:
Según la flexibilidad
Rígidos, estáticos, fijos o asignados.
Flexibles o variables.
Según el periodo que cubran
La determinación del lapso que abarcarán los presupuestos dependerá del tipo de operaciones que realice la Empresa, y de la mayor o menor exactitud y detalle que se desee, ya que a más tiempo corresponderá una menor precisión y análisis. Así pues, pueden haber presupuestos:
A corto plazo:
A largo plazo: en lo posible
Según el campo de aplicabilidad en la empresa Presupuesto maestro
Presupuestos intermedios
Presupuestos operativos
Presupuestos de inversiones
Presupuesto de ventas
Es la predicción de las ventas de la empresa que tienen como prioridad determinar el nivel de ventas real proyectado por una empresa, éste cálculo se realiza mediante los datos de demanda actual y futura.
Investigación de motivación. Se han elaborado técnicas especiales de investigación de mercado, que se llaman investigación de motivación, para medir la motivación del cliente. Este enfoque depende en gran parte de las ciencias del comportamiento, particularmente de la psicología, sociología y antropología.
Muchas compañías requieren que sus vendedores preparen estimaciones anuales de ventas de los productos, ya que conocen mejor las condiciones locales y el potencial de los clientes.
====== Observaciones ====== La base sobre la cual descansa el presupuesto de venta y las demás partes del presupuesto maestro, es el pronostico de ventas, si este pronóstico ha sido elaborado cuidadosamente y con exactitud, los pasos siguientes en el proceso presupuestal serían muchos más confiables, por ejemplo: El pronóstico de venta suministra los gastos para elaborar los presupuestos de:
Producción.
Compras.
Gastos de ventas.
Gastos administrativos.

PRESUPUESTO SIGNIFICADO PARA TODOS LOS GRADOS

· Un presupuesto es la previsión de gastos e ingresos para un determinado lapso, por lo general un año. Permite a las empresas, los gobiernos, las organizaciones privadas y las familias establecer prioridades y evaluar la consecución de sus objetivos. ...es.wikipedia.org/wiki/Presupuesto
· Presupuestos - #REDIRECCIÓN Las_Condes#Administraci.C3.B3nes.wikipedia.org/wiki/Presupuestos_(El_Ala_Oeste)
· Presupuestos - #redirección José María Juaristi Mendizábales.wikipedia.org/wiki/Presupuestos_(El_ala_oeste)
· registro detallado de todos los ingresos ganados y utilizados durante un período de tiempo específico.espanol.hud.gov/offices/hsg/sfh/buying/glossary.cfm
· Exposición cuantitativa detallada del plan financiero de una empresa agrícola o comercial, junto con los costos correspondientes y las ganancias previstas.www.fao.org/Wairdocs/X5035S/X5035s0o.htm
· Es la planeación de los ingresos y los gastos que las entidades aprueban para un periodo determinado. ...www.carolinadelprincipe-antioquia.gov.co/sitio.shtml
· Documento contable que recoge los ingresos y gastos de la institución aseguradora, que tiene el carácter de ley.www.dlh.lahora.com.ec/paginas/judicial/PAGINAS/Diccionario.Social.htm
· Constituye la expresión cifrada, conjunta y sistemática de las obligaciones que, como máximo, puede reconocerse y de los derechos que se prevean liquidar durante el correspondiente ejercicio.www.juntadeandalucia.es/institutodeestadistica/anuario/anuario97/cap16/mcap16.htm
· [Budgeting] — En muchos casos, las personas diseñan un presupuesto y se apegan al mismo para mantener su endeudamiento bajo control. Un presupuesto es un plan en el que se incluye la cantidad de dinero que tienes y lo que gastas. ...www.ftc.gov/bcp/conline/edcams/gettingcredit/espanol/glosario.html
· (budget). La estimación de los ingresos y egresos de un gobierno, de una empresa o de una persona, correspondientes a un período determinado. Cómputo anticipado del costo aproximado de una obra, de una instalación o de una adquisición. ...www.cnbv.gob.mx/recursos/Glosario1P.htm
· Estimación financiera anticipada, anual de los egresos e ingresos necesarios del Sector Público Federal, para cumplir co ... Ver definiciónwww.definicion.org/diccionario/21
· es el anuncio oficial de los cambios que hace el gobierno en su política fiscal. Anuncia los cambios propuestos en impuestos para el siguiente año, así como los planes que tiene para gastar esa recaudación. ...www.idrc.ca/lacro/ev-42971-201-1-DO_TOPIC.html
· Es una herramienta de planificación que permite hacer un cálculo anticipado de los ingresos y gastos, para que una institución lleve a cabo sus funciones y planes; para que se realice una obra constructiva o para manejar la economía domestica del hogar,www.femica.org/diccionario/index2.php
· El archivo financiero que utilizas para mantener un registro de todos tus ingresos, de tus gastos y de las cosas en que los gastas. Tu presupuesto también incluye los ahorros y cuánto pagas a tus acreedores.https://www.citicards.com/cards/wv/es_US/html/cm/glossary/p.html
· Es la estimación de ingresos y de egresos para un período presupuestario o período de tiempo determinado.

jueves, 15 de octubre de 2009

ESTRUCTURA DE LA AYUDA DE WINDOWS



Elementos de Windows: Ayuda para Windows



Todos necesitamos ayuda de vez en cuando. Nadie puede recordar todos los trucos para trabajar con Windows y mucho menos sobre todos los demás programas de su computadora. Además, las cosas cambian con frecuencia de una versión a la siguiente. Los trucos y métodos que aprendió puede ser que ya no funcionen. La tendencia actual, es poner todos los recursos para contestar a sus preguntas directamente en la computadora, en lugar de ser impresas. En las próximas secciones aprenderá a usar la Ayuda de Windows y la Ayuda para una aplicación. Usará cuatro características en la Ayuda: Contenidos, índice, Búsqueda/Buscar y un Paseo.

Herramientas de Ayuda

No más gruesos manuales del Usuario! La Ayuda está disponible directamente en su pantalla.
La Ayuda es provista por tema, palabras clave, o mediante una búsqueda, más un paseo o tutorial.

Contenidos: Hace un listado de temas por grupos, como la tabla de contenidos para un libro.
índice: Es como el índice al final de un libro. Puede buscar palabras en ese lugar clave(s) y ver que temas contienen la(s) palabra(s) .

Buscar o Búsqueda: Le permite buscar entre todo el texto del archivo Ayuda. Puede encontrar lugares en los cuales se usa una palabra clave que no figura en el índice.
Paseo o tutorial: Consiste en recorrer de un lado al otro las características y acciones comunes. Puede necesitar el CD de instalación para el software, a partir de que esos paseos/tutoriales pueden ser bastante extensos.

Diferencias entre las versiones de Ayuda
Win95 Ayuda: Un panel. Abrir un tema de Ayuda, oculta la lista de tópicos.
Win98 Ayuda: Dos paneles. La lista de temas está en un panel y el que usted ha elegido, en el segundo panel.
WinXP Ayuda: Ofrece grupos de temas en base a tareas. Una vez que elija un tópico, tiene 2 paneles: temas y artículos.

El estilo con 2 paneles tiene ventajas. Puede ver la lista de tópicos y el que está leyendo, al mismo tiempo. La desventaja es que la ventana debe ser más grande. Este es un verdadero problema, cuando la Ayuda es establecida para que quede arriba de todas las demás ventanas, como todavía lo hacen algunos programas.

Para algunos de ellos el estilo de ventana de Ayuda cambiará para hacer juego con el estilo del sistema operativo. Otros programas pueden usar todavía un antiguo estilo de Ayuda o uno propio.

Como la Ayuda tiene diferentes temas y métodos para las diferentes versiones de Windows, hay secciones separadas para las versiones cubiertas aquí : Win95, Win98 y WinXP. La lección de Ayuda para las Aplicaciones es igual para todas las versiones, con sus ilustraciones en su mayoría de Win95. Realmente, todo esto no es tan confuso como suena!

ACTIVIDAD DOS UNAMOS ESFUERZOS - LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL GRADO 5º B

Salud
Cinco contaminantes peligrosos en el aire que respira
Lista del NRDC de contaminantes indeseables, y las mejores formas de evadirlos.
Por: José Joaquín Londoño Arango.
Octubre 15 de 2009
Grado 5º B

Mucha de la bruma oscura que en el pasado cubría nuestras ciudades se ha disipado desde los setentas, gracias a leyes ambientales estrictas. Pero la polución aérea, incluyendo el tipo que no podemos ver, todavía plantea un riesgo para millones de americanos. En cualquier día, los siguientes cinco contaminantes pueden ser encontrados con niveles peligrosos en el aire en algún lugar del país. Aprende como pueden estar afectando a tu salud, y lo que puedes hacer para limpiar el aire.

Diesel
El gas maloliente y lleno de hollín del diesel es más que desagradable-es una mezcla de más de 40 contaminantes tóxicos y ha sido ligado al cáncer, asma y más de 21,000 muertes prematuras alrededor del país cada año. Muchos americanos viven y trabajan cerca de sitios llenos de humo diesel como cocheras de camiones, terminales de autobuses, puertos, sitios de construcción y calles y carreteras congestionadas. Algunos estudios han mostrado que niños que viajan en autobuses diesel a la escuela pueden exponerse a niveles más altos de hollín de diesel perjudicial para la salud que la gente que viaja en carros cercanos.

Desde comienzos de los 90, la campaña Deshagámonos del Diesel Sucio del NRDC ha estado al frente de los esfuerzos para limpiar los motores diesel del país. Hoy, autobuses de gas natural libres de hollín están reemplazando los de diesel en algunas ciudades, mientras que los nuevos autobuses y camiones híbridos-eléctricos están entrando al mercado. La flota de autobuses de la ciudad de Nueva York es al menos un 90 por ciento más limpia desde que nuestra campaña empezó en 1993; Los Ángeles tiene miles de autobuses de gas natural y Washington D.C. ha añadido cientos de autobuses de gas natural a su flota. Al mismo tiempo, los estándares federales de combustible diesel y polución que se esperan en breve van a disminuir dramáticamente la polución de camiones, autobuses y otros vehículos diesel como buldózeres y tractores en el futuro. Debido a que estos motores pueden durar décadas, todavía veremos diesel sucio en las calles por años.

Hasta entonces, cuida de tus hijos, como también de ti mismo, manteniéndote lejos de cualquier cosa que despida humo negro y maloliente de su tubo de escape. También puedes instar a las autoridades de tránsito local, distrito escolar o gobierno municipal a que reemplacen su flota con vehículos más limpios. Cuando ciudades y pueblos reemplazan sus vehículos diesel más viejos y sucios por los modelos más nuevos, y actualizan los vehículos diesel que quedan con controles de polución, pueden hacer una tremenda contribución a la lucha por aire más limpio.

Formaldehído
El formaldehído, más comúnmente conocido como formol, es un químico cancerígeno usado en un número de cosas, incluyendo la fabricación de aislantes, pesticidas y desinfectantes. Pero gran parte de las emisiones de formol-el 42 por ciento-provienen de la industria maderera, que utiliza adhesivos que contienen formol para hacer madera prensada. El formol ha sido ligado a cáncer de pulmón, y puede que también cause leucemia y ataques de asma. En el 2004, la administración Bush adoptó una débil regulación de formol que es indulgente con la industria maderera, aumentando la probabilidad de que el formol continúe siendo un riesgo a la salud significativo pero evitable por muchos años más. Las emisiones diesel también pueden contribuir a la polución de formol, y el trabajo continuo del NRDC para acabar con el diesel está teniendo un impacto importante.

Para minimizar las exposiciones de formol en el hogar, asegúrate que todos los muebles o enseres fijos de madera que usen partículas de madera comprimida estén laminados o cubiertos de alguna forma, escoge productos de madera prensada de grado exterior en vez de interior cuando remodeles y asegúrate de que las áreas donde usas productos que contengan formol estén bien ventiladas.

Benzina
Usada en combustibles de motor, solventes, detergentes, pesticidas y muchas otras substancias, la benzina es un químico cancerígeno que causa leucemia como también otro gran número de enfermedades. Prácticamente la población completa de los Estados Unidos está expuesta a la benzina por lo menos en cantidades pequeñas -- en las gasolineras (existe en la gasolina), en el humo diesel o en el humo de cigarrillo. La benzina también es un problema en algunos sitios de trabajo, incluyendo las refinerías de petróleo, en operaciones de coque de carbón en fábricas de acero, plantas procesadoras de químicos, plantas de manufactura de goma y laboratorios, donde es comúnmente usado como solvente para otros químicos. Puedes evitar una fuente importante de benzina al alejarte un poco de la bomba de gasolina cuando llenes el tanque de tu automóvil.

Materia de partícula
Cuando inhalas cantidades microscópicas de materia de partícula-también conocida como hollín-las partículas finas pueden adentrarse en tus pulmones y perjudicar su funcionamiento. Hasta 64,000 muertes prematuras ocurren cada año por causas cardio-pulmonares atribuibles a la contaminación de partículas en el aire, según los cálculos del NRDC. La mayoría de emisiones de partículas resultan de la quema de combustibles fósiles--carbón, petróleo, diesel, gasolina-o madera. Las plantas viejas de carbón, las calderas industriales, los vehículos de diesel y gasolina y los hornos de madera son algunos de los mayores culpables. Los procesos industriales de alta temperatura como la fundición de metales y la producción de acero también son fuentes importantes.

Todos podemos ayudar a reducir la contaminación de hollín conservando energía y escogiendo fuentes de energía más eficientes y limpias para la calefacción y aire acondicionado del hogar, el transporte, y los electrodomésticos. Visita las guías del NRDC de compra energía limpia, reduce tu consumo de energía, y ahorra energía ahora. Ciertamente, limitar el uso de chimeneas y hornos de madera es un buen comienzo.

Ozono a nivel del suelo
A altas alturas en la estratosfera, el ozono forma una capa protectiva que para los dañinos rayos ultravioletas del sol; pero cuando la polución causa que el ozono se forme en exceso a nivel de la tierra, puede causar problemas de salud severos. El ozono a nivel del suelo se forma cuando el nitrógeno se oxida y otros contaminantes emitidos por coches, camiones, autobuses, plantas de energía de carbón y otros quemadores de combustibles fósiles reaccionan con la luz del sol para formar el ingrediente principal en el smog. En el país, más de 150 millones de estadounidenses viven en condados donde están expuestos a niveles de smog de ozono o polución de hollín dañinos para la salud. Cada verano, decenas de millones de americanos, especialmente aquellos con sistemas inmunológicos y pulmones vulnerables, son advertidos a quedarse en casa en ciertos días de alta polución debido al smog.

Para proteger a su familia y a usted mismo, tome estas advertencias seriamente. El NRDC está presionando a la EPA para que adopte nuevos estándares de calidad de aire más estrictos que intensifiquen efectivamente las restricciones de emisión de ozono.


La Contaminación Ambiental

1.
Causas de la Contaminación
2.
Consecuencias de la Contaminación
3.
Soluciones para evitar más contaminación
4.
Bibliografía


I. Introducción.
Este tema lo escogí porque me parece muy relevante ya que afecta nuestro entorno, y no sólo eso, es más, nosotros lo afectamos y surgen las consecuencias que podrían acabar con nuestro hogar "el planeta tierra". En esta investigación se hablará de "La contaminación ambiental", el por qué de la contaminación ambiental, sus consecuencias y posibles soluciones. Tratando de generar un poco de conciencia ambientalista en la sociedad.

II. Causas de la Contaminación.
La contaminación ha sido dividida en tres grandes ramas. La Contaminación atmosférica, contaminación del agua y contaminación del suelo.
"La Contaminación atmosférica es cualquier cambio en el equilibrio de estos componentes, lo cual altera las propiedades físicas y químicas del aire", de acuerdo con el Dr. Omar Romero Hernández, profesor del ITAM. Es decir cualquier cambio en la naturaleza del aire que se genere se denomina contaminación. Estos cambios, como ya se ha dicho con en la naturaleza, ya que los genera un agente externo no natural como la combustión empleada para obtener calor, generar energía eléctrica o movimiento, ya que emite gases contaminantes, siendo este uno de los principales.

En México la contaminación atmosférica aparece con más frecuencia en las zonas de alta densidad demográfica o industrial. Otros principales agentes contaminantes son las emisiones causadas por los vehículos, el cual representa el 65% de las emisiones anuales de contaminantes en el país, las emisiones del transporte urbano, emisiones industriales gaseosas, emisiones Industriales en polvo como cementos, yeso, etc., basurales y quema de basura, Incendios forestales, fumigaciones aéreas (líquidos tóxicos en suspensión), derrames de petróleo (Hidrocarburos gaseosos), entre otros.
Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agualos seres vivos no podríamos existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y el suelo cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.

La contaminación química sucede cuando productos orgánicos como detergentes aniónicos y ácidos grasos e inorgánicos en forma de iones de sulfatos, fosfatos, nitratos, cloruros y bicarbonatos entre otros muchos, son arrojados al agua. Los principales contaminantes del agua son los deshechos industriales, el uso de plaguicidas y fertilizantes agrícolas, y el uso doméstico.
Según investigacionesde Discovery Channel no sólo estos contaminantes afectan el agua sino que tienen efectos tóxicos sobre el organismo, como los plaguicidas, hidrocarburos, arsénico, mercurio, plomo, selenio y cadmio entre otros muchos.

"La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo, debido principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos", de acuerdo con Vanessa Joachín Bolaños, autora del texto "Análisis de Suelos".
La contaminación de los suelos se produce por sustancias químicas y basura. Las sustancias químicas pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos, como las aguas residuales de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al material en forma de partículas que luego cae sobre el suelo cuando llueve.

Entre los principales contaminantes del suelo se encuentran los metales pesados como cadmio y plomo, presentes en el ambiente y que como antes mencionado pueden afectar algunos procesos biológicos, debido a que no son degradables como los componentes orgánicos.
Otra causa de contaminación del suelo es la tala excesiva de árboles. Nuestros bosques se desvanecen y con ellos todas las especies que los habitan. Acorde con investigaciones de Greenpeace "el ritmo de deforestación que padece México es uno de los más intensos del planeta". La tala desmedida ha provocado que los seres vivos tanto como personas y animales que dependen de los bosques y selvas, se vean afectados en su modo de vida.
"México es uno de los países con mayor biodiversidad en el planeta, y una gran parte de esa biodiversidad depende de los bosques y selvas".

Nuestras culturas ancestrales viven en estos ecosistemas, y han aprendido a utilizar los suelos sin dañarlos. Forma de vida que nosotros deberíamos aprender. Todo esto esta en riesgo. Sin tomar en cuenta que la deforestación provoca una disminución en el suministro de agua, no sólo a nivel local, sino a nivel nacional. Rompiendo el equilibrio climático a nivel regional e incluso planetario, siendo esto peligrosos por que es un riesgo climático global.
En México, la principal causa de deforestación es el cambio de uso de suelo para convertir los bosques en potreros o campos de cultivo. Esa práctica ha sido fomentada por todos los niveles de gobierno, que sólo han visto los bosques y las selvas como terrenos ociosos, sin poder entender sus múltiples beneficios ni su carácter vital.

Otro factor que atenta contra los bosques es la tala ilegal, un problema grave en nuestro país pues se estima que el 70% del mercado nacional de madera tiene procedencia ilegal.

III. Consecuencias de la Contaminación.
Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas son malignas. En México, sobre todo en el Distrito Federal, la que más provoca daños es la contaminación ambiental. Es por eso que me enfocaré en las consecuencias que provocan las emisiones de vehículos y fábricas.

Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno, que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son desde irritación de ojos, nariz y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis y neumonía. Y a largo plazo puede significar infecciones respiratorias crónicas, cáncer de pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que el Banco Mundial clasificó la ciudad de México como una de las más altas en la emisión de las sustancias tóxicas antes mencionadas. "La contaminación ambiental representa una de las amenazas mas severas para la población infantil en los centros urbanos del mundo’’, según el artículo "En la ciudad de México: Riesgos de la contaminación ambiental para la población infantil" del periódico Reforma. Debido a que la exposición continua al aire contaminado puede afectar el crecimiento pulmonar infantil.
Otra de las consecuencias es la debilitación del esperma en los hombres jóvenes y maduros, según un estudio de la Universidad de Nápoles. En este estudio se analizaron 85 hombres que se encontraban en contacto directo a gases vehiculares, por más de 6 horas y a otros 85 hombres de la zona que no estaban en contacto por tanto tiempo, como un referente.

Los resultados demostraron que el 9 por ciento de los individuos casados expuestos a la contaminación no tenía hijos, mientras que solo el 1.6 por ciento del otro grupo no poseía descendencia.
En este estudio también se detecto una relación entre la cantidad de esperma y la cantidad de plomo en la sangre. Además según Claudia Macedo Ramírez en su artículo "Daña contaminación fertilidad masculina’’ del periódico Reforma, "se estima que el 10 por ciento de las parejas mexicanas tiene algún problema reproductivo a lo largo de su vida en común." Esto nos confirma del grave daño que puede ocasionar la exposición a contaminantes y lo urgente que es que esto se solucione.

Mario Molina, Premio Nóbel de Química 1995, egresado de la UNAM e investigador del Tecnológico de Massachussets nos advierte que de no disminuir o controlar la emisión de gases, en cualquier ciudad del mundo, la temperatura del globo terráqueo se elevaría en más de 5 grados, siendo esto terrible para la estabilidad del ambiente.
Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un problema local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya que al continuar con la emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido de carbono, por medio vehicular, quema de combustibles fósiles o la tala y quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que la acumulación de este gas, junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie terrestre, causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.
Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo suficiente para inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos. También alteraría drásticamente la producción agricultural internacional." (Causas del Cambio Global Climático, Calentamiento Global y Efecto Invernadero).

IV. Soluciones para evitar más contaminación.
En la ciudad de México ya se han tomado medidas preventivas y correctivas, algunas de ellas no han sido tan eficaces como el "hoy no circula", sin embargo el uso de gasolina sin plomo ha dado resultados, ya que se han visto mejoras en la población infantil de la ciudad porque sus niveles de plomo en la sangre se han reducido significativamente.
También, se ha trabajado conjuntamente con el Banco y mundial y otros organismos internacionales, en un proyecto para mejorar la calidad del aire entre los años 2000 y 2010.
En este proyecto, se pretende mejorar al sector de transporte, incluyendo modernización, regulación e inspección de emisiones, incluyendo el uso de combustibles más limpios y alternativos. Uno de estos combustibles, podría ser el gas natural comprimido.

La conciencia pública también es un elemento para disminuir la contaminación ambiental. SIMA, un organismo en la ciudad de México, pone al alcance de los ciudadanos los datossobre la calidad del aire y de la radiación ultravioleta.
Otra de las posibles soluciones, es encontrar métodos alternativos para la producción de energía, y sustituir el uso del petróleo por otra sustancia menos, mucho menos, dañina para el ambiente.

V. Conclusión.
Es muy importante que la gente mexicana haga conciencia de la contaminación que produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero sobre todo fomentar en nuestros niños el amor por la naturaleza, la sana convivencia con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano, se respire un aire limpio, en nuestro país.
A mí, sobre todo, el ver cómo las autoridades no se han preocupado como debieran por estos temas ecológicos, me entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo. Porque "Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de que no se puede comer el dinero." Jefe Seattle, 1856.

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